В 70-х годах прошлого века в советских школах преподавали чистописание.
Но в 1968 году, на смену перу пришла шариковая ручка. Пером писать довольно сложно, хотя результаты, вероятно, того стоят. Шариковые же и гелиевые ручки очень удобны, но сильно портят почерк.
До тех пор, пока чистописание было в школьной программе, существовала и отдельная оценка «за прилежание», что, по мнению некоторых педагогов, мотивировало детей к старательности и усидчивости.
Особого внимания заслуживают и специальные тетради «в косую линейку». Для малышей расстояние было совсем маленьким, затем увеличивалось, а уже с 4-го класса дети писали в тетрадках «в линию».
Сегодня красивый почерк не входит в реестр основных навыков и умений, которые должен освоить школьник. Впрочем, в элитных школах продолжают учить детей каллиграфии, полагая, что эта полезная дисциплина может пригодиться им в будущем.
Родителям будет полезно знать, что, согласно экспертному мнению, чистописание развивает мелкую моторику, что плодотворно влияет не только на развитие ребенка, но и на его общее состояние.
Каллиграфия до сих пор считается искусством у многих народов. Так что, даже в наш век научно-технического прогресса, чернильница и перо могут стать инструментами, помогающими в формирование творческой, эстетически развитой личности.
Вот так! А что вы думаете по этому поводу? Делитесь мнением в комментариях, а пост показывайте друзьям!
